期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]溧阳市马垫小学
年 份:2011
期 号:81
起止页码:71-72
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着新课程改革的深入,教师越来越重视课堂效率的提高。因此,我们必须重视提升自己驾驭教学能力,充分备课并布置学生预习,了解学情,抓住关键,突破难点。通过多变练习,及时捕捉教学中的反馈信息,提高课堂教学效率。
关 键 词:小学数学教学 课堂教学效率 备课 预习 面批作业
分 类 号:G434[教育学类]
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