期刊文章详细信息
初中综合实践活动指导策略探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嵊州市城关中学
年 份：2011
期 号：9
起止页码：43-46
语 种：中文
收录情况：内刊、普通刊
摘 要：初中综合实践活动是当前所有实施课程中的短腿，正确把握教师指导与学生活动的关系，对提高综合实践活动课程质量至关重要。但近几年初中综合实践活动课程实施过程中也出现了一些“瓶颈”性的问题，特别是在活动过程中教师包办代替、轻过程、走形式等问题。本文结合目前初中综合实践活动实施过程的现状，总结了在确定主题、活动实施、成果交流和总结评价等阶段进行有效指导的策略，使教师指导与学生活动真正有效，以充分发挥初中综合实践活动课程的核心价值。
关 键 词：初中 综合实践活动 教师 有效 指导
分 类 号：G423]
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