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期刊文章详细信息

工程应用能力阶梯培养模式的创新实践    

Innovation Practice of Ladder Training Model of Engineering Application Ability

  

文献类型:期刊文章

作  者:林健[1] 朱晓春[2] 陈桂[1]

机构地区:[1]南京工程学院自动化学院 [2]南京工程学院科技与产业处

出  处:《高等工程教育研究》

年  份:2011

卷  号:59

期  号:6

起止页码:165-168

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:针对自动化专业学生实践创新能力薄弱的现状,为增强学生的就业竞争力,构建了"阶梯式"实践教学模式,从基本操作技能训练到工程设计能力锻炼,最终实现学生综合创新能力的提高。通过几年来的创新教学实践,学生的主观能动性得到了发挥,工程应用能力和综合素质显著提高,在就业竞争和各类科技竞赛中取得了优异成绩。

关 键 词:自动化 工程应用能力  阶梯培养模式  

分 类 号:TB-4]

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引证文献:

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同被引文献:

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