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探究小学数学综合实践活动的“有效性”——综合实践活动课《假日小队》教学片段及思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宝应县安宜镇叶挺桥小学
年 份：2011
期 号：24
起止页码：54-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学实践活动属于数学实践的范畴之一,是小学数学教学的重要领域,它为学生提供实践探索的机会,让学生在学习过程中经历一些研究和探索的过程,对于改变学生的学习方式,帮助学生全面认识数学、理解数学有重要价值,也是培养学生的创新意识与实践能力的重要途径。
关 键 词：小学数学 解读教材 解读学生 解读课堂
分 类 号：G623.5[教育学类]
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