文献类型：期刊文章

作　　者：杨明刚[1,2] 顾明毅[3,4]

机构地区：[1]华东理工大学艺术设计与传媒学院传媒系 [2]华东理工大学广告与品牌文化研究所 [3]复旦大学新闻传播学流动站 [4]华东理工大学艺术设计与传媒学院

出　　处：《中国远程教育》

基　　金：教育部人文社科规划基金项目(批准号:10YJA790223);华东理工大学文科培育基金研究项目(批准号:wz1022002),华东理工大学网络教育教学研究项目(批准号W101119)研究成果之一

年　　份：2011

期　　号：21

起止页码：57-61

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、核心刊

摘　　要：对网络教育精品课程建设的五个基本的概念——网络教育精品课程、网络课程、网络学习资源、信息技术与教育技术进行研讨,试图从现代远程教育学原理的角度,对这五个基本的概念含义和基本特征进行分析,以便能够掌握这些概念的实质与意义,并把握这些概念在精品课程建设中的运用。

关 键 词：网络教育精品课程 网络课程 网络学习资源 信息技术与教育技术 概念  特征  

分 类 号：G40-057]