期刊文章详细信息
对中学数学建模教学的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]睢宁县城北中学
年 份：2011
期 号：12
起止页码：5-7
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：数学课程标准指出：＂数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程,已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容.＂数学建模是数学学习的一种新的方式,它为学生提供了自主学习的空间,有助于学生体验.
关 键 词：数学建模教学 中学 数学课程标准 学生体验 数学思想 数学学习 数学教育 自主学习
分 类 号：G633.6[教育学类]
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