期刊文章详细信息
合作学习在日语听力教学中的实践与探索
An Exploration on the Cooperative Learning in Japanese Listening Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京外国语大学日本学研究中心,北京100089 [2]天津外国语大学日语学院,天津300204
基 金：天津市教委2010年教改立项"日语语言学习的合作学习的应用研究"(20102213)
年 份：2011
卷 号：18
期 号：6
起止页码：59-64
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：近年来,学生的自主、能动学习在日语教育中越来越受到重视。其中,合作学习作为达到自主、能动学习的一个手段更加受到瞩目。本文通过在日语听力课程中合作学习的应用,探索了导入该学习方式的理论与实践问题。在运用合作学习的实践中,学生按照4人一组进行分组,然后进行听力练习。通过实践,探讨了个别学习模式向合作学习模式转变的可能性,提出了重视"合作"的同时还要认可当代大学生个性主张的观点。
关 键 词：日语听力教学 个别学习 合作学习 个性主张 学习方式
分 类 号：H36]
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