期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]东北师范大学化学学院,吉林长春130024 [2]辽宁沈阳市第三十中学,110101
基 金:东北师范大学教师教育研究基金项目(DSJSJY20090101);东北师范大学教师教育研究基金项目(DSJSJY20090203)
年 份:2011
卷 号:32
期 号:12
起止页码:49-52
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CAS、核心刊
摘 要:选取吉林省长春市及其周边地区部分高中化学教师为样本,以问卷方式测查了教师无机元素化合物知识的掌握情况。发现教师对于高中化学体系中的无机元素化合物知识掌握得较好,但是不能很好地从化学学科层面去分析和理解教学中的问题;教龄、职称、教过毕业班次数、学校所在地和学校类型5个因素对教师学科知识的掌握情况有显著的影响。
关 键 词:高中化学教师 化学知识 无机元素化合物 教龄 职称
分 类 号:G633.8[教育学类]
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