期刊文章详细信息
数学日记在小学教学中的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋市搬经小学
年 份：2011
期 号：31
起止页码：23-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学日记，就是学生把自己对数学学习内容的理解评价、生活中发现的数学知识以及自己在数学活动中产生的真实心态和想法以日记的形式记录下来。在老师的指导下，通过记录，不断地获取知识、补充和完善知识、应用知识，从而主动建构自己的知识结构。
关 键 词：数学日记 教学方法 应用研究
分 类 号：G623.5[教育学类]
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