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期刊文章详细信息

高职学生受挫心理及其对策探析    

Analysis on Anti-frustration Psychological Issues and the Countermeasures of the Students of Higher Vocational Schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:张骞[1]

机构地区:[1]西南大学高等职业技术学院,重庆401147

出  处:《职业技术教育》

年  份:2011

卷  号:32

期  号:29

起止页码:89-91

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:受挫心理是高职生常见的情绪问题,对其心理健康成长具有消极影响。学业成绩、与人交往、环境改变以及就业压力等因素都能引发高职学生的挫折感。对高职生实施受挫教育,可通过传授受挫心理的调适方法和技术,创设和谐的心理氛围与实践平台,设置合理的挫折目标,利用榜样增强自信心,开展缓解心理压力辅导等措施促进高职生心理健康成长。

关 键 词:高职学生 受挫心理 心理健康 高职院校

分 类 号:G718.5]

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同被引文献:

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