文献类型：期刊文章

作　　者：王宝娟[1] 王洋[2] 朱国萍[1]

机构地区：[1]安徽师范大学分子生物学及生物技术研究所,安徽芜湖241000 [2]复旦大学生命科学学院遗传工程国家重点实验室,上海200433

出　　处：《安徽农业科学》

基　　金：国家级双语教学示范课程建设项目;教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-06-0558);安徽省高校自然科学基金项目(KJ2010B352);安徽师范大学校级青年基金项目(2009xqn72);安徽师范大学博士科研启动基金项目

年　　份：2011

卷　　号：39

期　　号：32

起止页码：20277-20278

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：在《细胞生物学》教学实践中,结合模式生物进行新知识点的学习、多个知识点的总结复习以及实验教学,可以激发学生的学习兴趣,加深学生对教材中基本概念和基本原理的理解和掌握,又能使学生了解该学科的前沿领域和发展趋势,从而达到提高《细胞生物学》教学质量的目的。

关 键 词：《细胞生物学》 模式生物 教学实践

分 类 号：G729]