文献类型：期刊文章

作　　者：胡茵[1] 傅强[2]

机构地区：[1]浙江建设职业技术学院人文与信息系,浙江杭州311231 [2]浙江经济职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《黑龙江高教研究》

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题(编号:GLA102007)阶段性成果之一

年　　份：2011

卷　　号：29

期　　号：12

起止页码：159-161

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：推进工学结合人才培养模式,探索适应经济社会快速发展的具有中国特色的职业教育发展思路,已经成为当前高职院校教育改革与发展的突出问题。通过文献资料、专家访谈、逻辑分析法,从工学结合的内涵研究入手,在研究体育课程资源与体育课程内容资源概念与分类的基础上,阐述了高职院校体育课程内容资源创新与拓展的意义,提出了工学结合视阈下高职体育课程内容资源创新与拓展的思路。

关 键 词：工学结合 高职体育 内容资源 创新  拓展  

分 类 号：G712]