期刊文章详细信息
如何让学生作文“有话可说”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽庐江四中
年 份：2011
期 号：12
起止页码：31-31
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：作文教学中，无论是教师指导学生写作，还是学生自己进行一篇文章的写作实践，解决的就是三个问题：写什么、怎么写、怎么写最好。“写什么”是最重要也是最关键的问题。学生在写作时最头疼的问题就是不知道该写什么，这个问题解决了，后面的两个问题都好解决。为什么学生在写作时会感到无话可写呢？仅仅是因为当今的学生为追求升学率课业负担重，
关 键 词：学生作文 作文教学 学生写作 教师指导 写作实践 课业负担 升学率 作时
分 类 号：G633.34[教育学类]
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