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期刊文章详细信息

中学数学课堂教学中德育渗透策略探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邱露芬[1]

机构地区:[1]江苏省常州市新北区汤庄桥中学

出  处:《数学学习与研究》

年  份:2011

期  号:21

起止页码:16-16

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:课堂是学校德育的主渠道,教师肩负着教书育人的重大责任,不光要教好书,还要具备学科教学中德育渗透的意识和责任,更要有学科教学中德育渗透的基本渗透水平、能力和技术,使德育渗透在学科教学中达到顺理成章,

关 键 词:数学课堂教学 德育渗透 中学  学科教学 学校德育 教书育人 主渠道 责任  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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