期刊文章详细信息
导师制教学在妇产科教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江汉大学医学院医学系
年 份：2011
期 号：78
起止页码：207-208
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：妇产科学是一门应用型学科，在实践教学中占有重要的地位。然而由于医患关系紧张等多种因素的影响．妇产科学教育中的实践教学很难进行。如何创新实践教学．提高妇产科学教学质量，是每一个从事妇产科学教育工作者所面临的难题。本文提出了在妇产科学的实践教学中建立导师制教学平台的构想，以缩小教学单位，逐步实现教育的个体化。学生在这种实践教学中不仅能学习知识和掌握专业技能．大大增加动手操作的机会，而且实践能力和综合紊质均得以提高，从而提高妇产科学的教学质量．
关 键 词：妇产科学 导师制 实践教学
分 类 号：G41[教育学类]
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