期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省唐山市第六十二中学
年 份:2011
期 号:32
起止页码:105-106
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:结合学科特点,从历史教学应遵循的原则入手,谈历史教学的针对性、灵活性与情境性。在此原则下,合理使用多媒体辅助教学,效果极佳。同时分析历史学科的特点及相应的提升学生能力的手段,对高中历史运用多媒体存在的问题及应对措施提出自己的看法。
关 键 词:多媒体教学 高中历史 课件
分 类 号:G434[教育学类]
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