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期刊文章详细信息

注意形象思维 有针对性地讲清道理    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蔡国敬[1]

机构地区:[1]海南省乐东县黄流中学

出  处:《思想政治课教学》

年  份:1990

卷  号:0

期  号:7

起止页码:24-24

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1992、核心刊

摘  要:《科学人生观》是一门思想性很强的学科,因此对学生进行道理教育,要摸清学生的思想情况,有针对性地分析、讲解,做到有的放矢、对症下药。我了解到在学生中有这种思想和言论:“世界上的人都是自私的,根本不可能有大公无私的人,不可能有忘我的人。”“我现在还是学生,为人民服务还早着呢,将来出去工作时再说吧!”针对这种思想在讲《活着要为人民大众生活得更美好》一课时,先把学生中这些想法列举出来,然后问他们这些想法对不对?

关 键 词:思想情况  活着  为人民服务 大众生活 我一  共产主义战士 不等于  

分 类 号:D64[政治学类]

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