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期刊文章详细信息

如何进行数学例题的教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:方明月[1]

机构地区:[1]浙江衢州二中

出  处:《中学教研(数学版)》

年  份:1991

卷  号:0

期  号:3

起止页码:6-8

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:例题教学是课堂教学中的一个重要环节,切实加强各类例题的教学,对理解和掌握基础知识,培养能力,发展智力是至关重要的。因此,对各类例题的教学应十分重视。本文将讨论如何进行例题教学。一、“概念型”例题。

关 键 词:相似三角形  概念型 合分比定理 解题能力  比例线段 知识的理解  二次函数  角平分线 问题解决  联想能力

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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