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期刊文章详细信息

浅谈增强班级的凝聚力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐慧[1]

机构地区:[1]川北医学院学生处

出  处:《川北医学院学报》

年  份:1993

卷  号:8

期  号:2

起止页码:35-36

语  种:中文

收录情况:CAS、IC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、普通刊

摘  要:凝聚力是指使群体成员保持在群体内的合力。它是群体对成员的吸引力,或者说是成员对群体的向心力。凝聚力是维持群体存在,增强群体功能不可缺少的条件。凝聚力高的群体,其成员之间的沟通较为频繁,关系融洽。成员有较强的归属感,参加群体活动的出席率也高。

关 键 词:班级工作 群体活动  群体规范  组织能力  行为管理 外部压力  组织目标  班干部 集体荣誉感 管理心理学

分 类 号:R]

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