期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淄博市教研室
年 份:1993
卷 号:14
期 号:1
起止页码:84-86
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX1992、NSSD、核心刊
摘 要:最大限度地调动每个学生的学习积极性是提高英语课堂教学效率的重要措施之一。本文拟就影响学生英语学习心理的因素予以分析,旨在探索提高英语课堂教学效率之途径。一、影响学生英语学习心理的因素近几年来,笔者采取与不同年级。
关 键 词:课堂教学 教学效果 情感教学 课堂气氛 层次的 基本句型 成就动机 任课教师 多样化教学 中所
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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