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“情感教育”在体育教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁夏石炭井矿务局第四中学,753000
年 份：1994
卷 号：13
期 号：5
起止页码：25-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“情感教育”就是教师依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生的情感领域发生积极变化,产生新的情感,形成新的情感品质的过程。教师通过一定的教育教学手段,使学生产生、形成与社会发展相适应的各种情感,并形成良好的情感品质,培养学生积极的人生态度和良好的个性品质。 “情感教育”的途径包括课堂教学、实践活动、文化陶冶三个方面。其中,课堂教学是实施情感教育的基本途径。
关 键 词：情感教育 体育教学 情感品质 课堂教学 情感领域 人生态度 教育教学手段 教学活动 集体主义精神 情感素质
分 类 号：G633.96[教育学类]
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