期刊文章详细信息
跨栏教学中紧张情绪的消除
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]商丘师专体育系
年 份：1995
卷 号：11
期 号：S1
起止页码：78-80
语 种：中文
收录情况：CAS、NSSD、RWSKHX、ZMATH、普通刊
摘 要：本文以体育心理学理论为指导，对跨栏教学中学生恐惧栏架，缺乏过栏的勇气和信心，过栏技术掌握不好等种种表现，进行了分析，提出了克服跨栏中紧张情绪的具体措施．
关 键 词：紧张情绪 暗示 增力情感 减为情感
分 类 号：G822.6]
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