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以变应变天地宽——中学语文教学探讨点滴
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省枞阳县汤沟中学
年 份：1996
期 号：12
起止页码：27-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1992、RCCSE、核心刊
摘 要：语文教学,效益欠佳;学生厌学,教师难教,已引起方方面面重视。其间原因自然很多,但我认为现行的教法,难说不是一个很直接的原因。 不知从何日起,语文教学已成定规:每上新课,布置预习,先说背景,再叙作者,范读课文,释词注音,分段解析,归纳中心,总结特点,完成作业,整理笔记,以备考核。这套教法自是先前专家学者从教总结的精华,可取之处很多。但不用讳言,随着时代的进步,教育改革的深化,不适应现实之处也在所难免。
关 键 词：以变应变 中学语文教学 天地 方方 基础工具 分段解析 因人施教法 释词 语文课 学生厌学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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