登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

语文课“四度”激趣法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张健[1]

机构地区:[1]安徽省滁州市财税干校

出  处:《教学与管理(中学版)》

年  份:1997

卷  号:0

期  号:3

起止页码:29-30

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:语文课“四度”激趣法●安徽省滁州市财税干校张健如何激发学生的学习兴趣,使学生变“要我学”为“我要学”,提高教学实效,已成为教学改革的一个倍受关注的课题。“要我学”是激趣的动因和前提,“我要学”是激趣的目的和归宿。问题的关键是如何将“要我学”对学习者的...

关 键 词:语文课 课堂教学质量  景物描写  激发学生的学习兴趣  教学方法  祥林嫂 封建礼教 效度  肖像描写 教学深度

分 类 号:G633.3[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心