文献类型：期刊文章

作　　者：赵建华[1]

机构地区：[1]华南师范大学电教系

出　　处：《外语电化教学》

年　　份：1997

期　　号：4

起止页码：26-29

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX1996、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：多媒体语言实验室是随着多媒体计算机技术的发展并与语言实验室相结合的产物。多媒体语言实验室一方面利用多媒体计算机传递教学信息，另一方面又利用多种电教媒体的组合传递教学信息。计算机网络技术在多媒体语言实验室中的应用则提高了操作的灵活性并加深了所涉及知识内容的深度，为学习者拓宽知识面创造了条件。多媒体语言实验室是进行语言教学与技能训练的良好场所，探讨多媒体语言实验室及教学应用规律对于发挥多媒体语言实验室的教学作用意义重大。本文首先从多媒体语言实验室的定义出发，对多媒体语言实验室的结构、特点及种类进行了分析，并对多媒体语言实验室在教学中的作用及多媒体语言实验室的教学应用模式进行了探讨。

关 键 词：多媒体语言实验室 教学应用模式 多媒体计算机技术 教学信息 学习者 多媒体技术  教学过程  虚拟现实技术  教学内容  学习系统  

分 类 号：G431[教育学类]