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听力课辅助口语教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西大学外语系
年 份：1997
期 号：1
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：现代化的视听教学手段把实际的生活情景搬入了课堂，使学生好像置身于现实、自然的情景和言语交际环境之中。翔实的视听教材为我们提供了接触在实际交际中遇到的各类语篇、语境的机会。二者的有机结合为我们的听说课教学创造了极好的条件。为了有效地提高学生们的听说能力，笔者在听力课教学中试图通过以听为主，听说结合的方式对学生进行听力课辅助口语教学的尝试。实践证明，以听力课辅助口语教学是一种经济。
关 键 词：听力课教学 口语教学 听说结合 听和说 训练方法 语篇结构 目的语 交际意图 外语教学 语言材料
分 类 号：H319.9[外国语言文学类]
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