期刊文章详细信息
初中学生易混淆的几组化学概念
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]保山市下村中学,云南保山678000
年 份：1997
卷 号：27
期 号：2
起止页码：85-87
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：初中学生初学化学时,在掌握双基的基础上,对有些容易混淆的概念,学生学习时不注意,区别在使用和描述时,不注意概念的准确性,有时乱用.因此教师在教学中,应加强容易混淆概念的实验教学,通过对比分析,使学生对容易混淆的概念分得清、用得准,本文列举一些容易混淆的概念,加以区别,以供参考.
关 键 词：混淆 对比实验 对比分析 准确性
分 类 号：G633.8[教育学类]
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