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直觉思维在解题中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北迁安市一中,064400
年 份：1998
期 号：6
起止页码：9-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：直觉思维是物质世界在人脑中的反映,是显意识和潜意识相互作用的产物,是未经严密的逻辑思维推理,而直接领悟出事物本质的一种思维方式.这种思维过程不受逻辑思维规律的制约,而是依据现有知识和体验,通过观察和丰富的想象,对问题做出正确的、最直接的推断.因此,在数学教学过程中,根据教材的题目恰当地引导学生进行直觉思维的训练,对诱发思维灵感,增强学生的数学素质和提高迅速解题的数学思维能力有着积极重大的作用.
关 键 词：直觉思维 解题 数学素质 引导学生 数学教学过程 思维过程 逻辑思维规律 数学思维能力 相互作用 现有知识
分 类 号：G634.6[教育学类]
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