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期刊文章详细信息

中日两国多媒体教育应用发展比较    

  

文献类型:期刊文章

作  者:金振坤[1]

机构地区:[1]上海师范大学教育科学研究所

出  处:《外语电化教学》

年  份:1998

期  号:3

起止页码:18-20

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1996、核心刊

摘  要:一、中日发展多媒体的背景及其差异中日两国在教育领域发展多媒体的背景有以下几点差异。1.发展时间,日本自1988年便从超文本、超媒体的发展,开始研究其在教育中的应用,开发以超媒体为特征的新媒体教材;我国教育界则稍后,直到1993年才发表第一篇谈论超媒体...

关 键 词:超媒体 多媒体教育 中日两国  应用发展  多媒体教材 多媒体技术 《视听教育》  应用多媒体 发展方向  学习策略  

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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