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音乐教育的育人作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳市师范学校,辽宁沈阳110015
年 份：1999
卷 号：13
期 号：S1
起止页码：93-94
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：列宁指出:音乐是对人们进行教育的有力工具.苏联教育家苏霍姆林斯基说过:音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人.学校音乐教育就是以他强烈的艺术感染力发挥着独特的育人作用.古代思想家、教育家孔子说:乐的作用可大了,可以说,兴于诗,立于礼,成于乐.仁近于礼,义近于乐,乐有教化作用,可以陶冶性情,使人温柔敦厚.
关 键 词：音乐教育 育人作用 爱因斯坦 师范音乐教育 音乐教学 学校音乐教育 苏霍姆林斯基 温柔敦厚 音乐形象 古代思想家
分 类 号：G633.951[教育学类]
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