文献类型：期刊文章

作　　者：朱新生[1] 贺文瑾[1]

机构地区：[1]江苏省职教科研中心

出　　处：《职教通讯》

年　　份：1999

期　　号：8

起止页码：5-8

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RDFYBKZL(收录号：115661)、普通刊

摘　　要：改革开放以来,随着我国职业教育事业的迅速发展,职教师资队伍建设取得了显著成绩,但也面临许多问题,制约着职业教育的进一步发展。正确分析现状,利用优势,突破难点,是职教师资队伍建设稳步发展的关键。一、现状分析(一)主要成就1．师资队伍的数量有了较大的发展到1997年底,全国职教专任教师68.97万人,比1980年增加了51.43万人。其中,中专专任教师21.25万人,技工学校专任教师15.48万人,职业高中专任教师32.24万人。特别值得一提的是,职业高中专任教师队伍建设成效明显,从无到有,从弱到强,取得了历史性的成就。2．教师素质不断提高在数量扩大的同时,职教师资的素质进一步提高。据1998年统计,具有本科学历的教师在中专专任教师中已占67.72%,职业高中占37.42%,与1986年相比,约提高了18个百分点。

关 键 词：职教师资 现状分析  职业教育 中等职业学校  队伍建设  专任教师 培养培训  对策研  师资队伍 教师资格

分 类 号：G719.2]