期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北教育学院教管系
年 份:2000
卷 号:0
期 号:4
起止页码:90-95
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:该研究以人格和适应力为指标,通过因素分析发现中学生在学业压力下采用12种应对方式,调查发现,应对方式存在性别差异,女生比男生更多采用折衷和渲泄;高中生比初中生采用更多积极应对方式,初三是形成积极应对方式的转折期,重点中学学生比普通中学学生采用更多积极应对方式,更少采用防卸机制.中学生常用应对方式为:升华、自我控制和渲泄.防御机制的使用程度偏高,建设性应对方式的使用程度偏低.
关 键 词:学业压力 适应 应对方式
分 类 号:G635.5[教育学类]
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