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期刊文章详细信息

寓中国民族音乐于审美教育——融合华夏民族音乐风韵,创建21世纪审美教育新体系    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹贞华[1]

机构地区:[1]东北师范大学音乐学院音乐学系

出  处:《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》

年  份:2002

期  号:2

起止页码:29-30

语  种:中文

收录情况:CSA-PROQEUST、NSSD、普通刊

摘  要:20世纪,我国“重西轻中“的审美教育体制,引起了我们的思索,而在21世纪,创建民族化的审美教育体制则是提高全民族审美教育的根本任务。本文在综述了我国民族音乐发展的沿革后,提出了在当前审美教育中亟待解决的问题——要加强民族音乐在审美教育中的重要意义和作用,将民族音乐融入审美教育中,创建独具中国特色的民族化审美教育发展的新体制。

关 键 词:民族音乐 审美教育 民族化审美教育  

分 类 号:J607[音乐与舞蹈学类]

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