期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省吴江市教委教研室 [2]江苏省吴江市实验小学 [3]江苏省吴江市松陵中心小学
年 份:2002
卷 号:0
期 号:22
起止页码:14-17
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:作为从教多年的语文教师,我们常常感慨:美好、丰富的语文,何以让学生头疼?作为师者和家长,我们又常常感慨:许多基本的为人之道,与孩子交流何以如此之难?语文教育要做到以学生发展为本,显然不可以再这样日复一日地走下去!
关 键 词:语文知识 采访对象 学生活动 长辈 语文教育 语文学习 语文教师 合作学习 语文教学 综合效应
分 类 号:G623.2[教育学类]
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