期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]渭南师范学院附属中学,陕西渭南714000
年 份:2005
卷 号:20
期 号:S2
起止页码:83-83
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:在英语写作教学中,教师既是读者,又是评估人员,还是向导。对学生的指导要从提问、引导、面批、听写、积累等几方面来进行。
关 键 词:英语 写作 能力
分 类 号:G633.41[教育学类]
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