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试论运动自我效能感的激发与培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江绍兴市第一中学分校 [2]浙江工商大学
年 份：2006
卷 号：0
期 号：4
起止页码：16-18
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：基于体育教育实践与心理学理论,文章提出:运动自我效能感的培养是激发学生运动热情,提高运动水平的一个有效途径。文章分析了影响运动自我效能感形成的因素,认为它受:运动者的亲历信息;个体通过观察他人的行为得到的替代性信息;他人的言语暗示;情感的唤起;环境信息五种信息源的影响。文章最后提出了提高学生运动自我效能感的建议与对策:为学生创设成功体验的机会;对学生进行策略指导;培养自我激励能力;加强榜样示范能力;优化练习氛围。
关 键 词：运动自我效能感 影响因素 对策
分 类 号：G807.01]
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