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关于高职院校《C语言程序设计》课程教学改革与教学方法初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原理工大学长治学院计算机中心,山西太原046000
年 份：2006
期 号：12
起止页码：63-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：由于高职院校学生的自身基础的薄弱及C语言的本身特点,致使C语言教学还存在着许多不足,本文针对高职院校教学中存在的问题及改革的目标、解决问题的具体方法等进行了阐述。
关 键 词：高职院校 C语言 课程教学 改革
分 类 号：TP312.1-4]
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