期刊文章详细信息
阅读期待的重要性及其激发
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州市新北区国英小学
年 份：2007
期 号：10
起止页码：38-39
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："阅读期待"是一种迫切求知的心理状态,是通过悬念的制造、情境的创设,激起学生体验和探究的欲望。只有让学生产生强烈的"阅读期待",才能让学生的心灵真正走入文本,才能让阅读的芬芳弥漫孩子们生活的空间。
关 键 词：阅读期待 学生体验 重要性 阅读指导 文本 教学方法 心理状态 二泉映月 激发 读书活动
分 类 号：G623.2[教育学类]
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