期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省苍南县灵溪一中渎浦校区
年 份:2008
期 号:4
起止页码:58-58
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要: 本案例通过教师布置个性化的作业、学生对个性化作业的完成以及如何评价学生个性化的作业三方面来阐明设计布置个性化作业的意义和重要性。
关 键 词:个性化 作业 设计
分 类 号:G633.41[教育学类]
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