期刊文章详细信息
语文阅读课自主学习培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省通州市金北学校,226300
年 份：2008
期 号：4
起止页码：78-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《语文课程标准》明确指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加以理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得启迪,享受审美乐趣。本文就如何培养学生自主阅读提出了几点有益的做法,无疑对初中语文教学大有裨益的。
关 键 词：阅读 自主学习 策略
分 类 号：G633.3[教育学类]
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