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浅谈新课标下初中数学的分层教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省靖江市第二中学,江苏泰州214500
年 份：2008
期 号：3
起止页码：42-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：根据学生的生理和心理发展差异,以及学习数学的兴趣爱好程度不同,更好地执行新课程标准,真正做到面向全体学生,全面提高学生的素质。本文结合教学实践,阐述"分层教学"概况。
关 键 词：智力因素 分层教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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