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英语专业视听说课程的设计探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京医科大学外国语学院英语系,江苏南京210093
年 份：2008
卷 号：17
期 号：2
起止页码：131-132
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：视听说课程已成为中国英语教学的一门常见课程,尤其对英语专业的教学而言,影视课是一门培养学生多方面的综合能力的重要课程。为了最有效地利用英语原声影片资源,英语专业视听说课程的选材设计可从以下三个方面展开:1.英语语言的学习;2.英美文学;3.对西方文化的了解与中西方文化的对比,包括对某些特定的社会问题的思考。通过丰富的课堂活动形式设计,学生在提高语言水平的同时,接触英美文化,深入理解英美文学,从而增强思维能力,提高英语学习的积极性和兴趣。
关 键 词：英语视听说 原声电影 英美文学文化 综合能力
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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