期刊文章详细信息
提高日语听力教学质量的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长江大学外国语学院日语系
年 份：2008
卷 号：0
期 号：39
起止页码：111-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：日语听力理解是日语学习中"听、说、读、写、译"五项基本技能之一,也是在校学生在学习日语过程中的一个难点。听力教学质量直接关系到日语学习学生的听力技能的提高,如何提高日语听力教学质量,本文从目前影响听力教与学的内因和外因两方面因素分析,得出了提高日语听力教学质量的几点思考,在此和广大日语教育工作者一同探讨。
关 键 词：日语听力 教学质量 内因 外因
分 类 号：H36]
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