期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]邳州市明德实验学校
年 份:2011
期 号:77
起止页码:49-49
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文对当前初中语文自读课教学过程中存在的几种问题进行分析,并主要从“读、注、画、写”这四个方面对初中语文自读课的课堂教学模式进行研究.以提高初中语文自读课的教学质量。
关 键 词:初中语文自读课 问题 教学模式
分 类 号:G633.3[教育学类]
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