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期刊文章详细信息

让动作描写具有镜头感    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邱海培[1]

机构地区:[1]江苏省如皋市城西中学

出  处:《中学语文(大语文论坛)(下旬)》

年  份:2011

期  号:10

起止页码:29-30

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在作文教学中,我有意识的让学生学会合理设置一些动作,让这些动作具有画面感和镜头感。在实践中我套用电影术语总结了四种方法:镜头定格、特写镜头、放大镜头、慢镜头。用这些方法把感情的火花点燃,让塑造的形象更加丰满,表达的感情更为集中、具体、生动。

关 键 词:动作描写 镜头感 定格 特写 放大  慢镜头

分 类 号:G633.34[教育学类]

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同被引文献:

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