文献类型：期刊文章

作　　者：朱方鸣[1] 王蕴弢[2] 刘丽红[3]

机构地区：[1]南京化工职业技术学院高教研究所,江苏南京210048 [2]南京化工职业技术学院组织人事处,江苏南京210048 [3]南京化工职业技术学院社会科学部,江苏南京210048

出　　处：《高校教育管理》

基　　金：江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金资助项目(09SJB880032);中国职教学会2008-2009年度科研规划项目(252621)

年　　份：2011

卷　　号：5

期　　号：6

起止页码：48-51

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：从能反映师资竞争力的教学名师、教学团队、教学成果、教研项目、科研项目等方面对江苏与全国高职院校进行比较和分析可以看出,国家示范高职院校建设不仅要注重教学名师、教学团队的建设,更要注重教学名师和教学团队对学院建设发展产生的实际效果;不仅要重视科研,更要重视科技成果的转化和为企业技术服务能力的提高。

关 键 词：江苏  高职院校 师资 竞争力

分 类 号：G718.5]