期刊文章详细信息
iSchool课程设置的调查分析及其对我国图书馆学课程改革的启示
The Survey of Courses of iSchool and Enlightenment of the Curriculum Reform in Library Science in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉大学信息管理学院图书馆学系副系 [2]武汉大学信息管理学院图书馆学专业本科生
基 金：武汉大学教学研究项目“图书馆学专业国际化试点基地”系列成果之一
年 份：2011
期 号：11
起止页码：21-26
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：iSchool运动已在世界图书情报领域产生广泛的影响。文章对美国排名前10位的iSchool联盟学校课程进行了全面调查,总结与分析了其课程设置的特点,并对我国图书馆学课程改革进行了一些思考。
关 键 词：图书馆学教育 课程 ISCHOOL
分 类 号：G250[图书情报与档案管理类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
