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浅谈如何有效推进中学素质教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市北碚区西南大学物理科学与技术学院
年 份：2011
期 号：33
起止页码：97-98
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：自20世纪80年代中期实施素质教育以来，曾一度在全国闹得沸沸扬扬，确实取得了一定的成绩。 但总的说来，素质教育实施的效果不够理想，实效性不强。在实施过程中还存在很多问题，如学生综合素质发展不平衡、学校片面追求升学率的现象比较普遍、部分教师素质不高、学生创新精神和实践能力缺乏、薄弱中学的办学条件依旧差、相应的配套改革措施没有跟上等。这些问题的存在成为在中学全面推行素质教育的瓶颈。
关 键 词：素质教育 薄弱中学 20世纪80年代中期 学生综合素质 发展不平衡 教育实施 教师素质 实践能力
分 类 号：G40-012]
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