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期刊文章详细信息

提高高中学生英语写作能力的行动研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙鲁华[1]

机构地区:[1]福建三明二中

出  处:《中小学外语教学》

年  份:2011

卷  号:34

期  号:11

起止页码:18-24

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊

摘  要:本文立足于常规教学,运用行动研究的思路与步骤,即:提出问题——分析问题——确认问题——设计及实施研究方案——效果反馈与调整一反思,对如何提高高中学生英语写作能力进行了探讨。

关 键 词:高中学生 写作 行动研究  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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