期刊文章详细信息
徜徉英文绘本,点亮诗意童年——儿童文化视角下英语绘本教学的实践与感悟
Practice of and Reflection on English Picture Book Teaching in the Perspective of Child Culture
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海安县教师进修学校附属小学
基 金：江苏省中小学教学研究立项课题(编号:F07)"儿童文化视角下艺术与英语和谐共生的研究"的阶段成果(课题主持人:严咏梅)
年 份：2011
期 号：11
起止页码：60-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语教学应立足儿童文化视角,引领孩子们在英文绘本的世界里自由徜徉,彰显其天性与灵性,绽放英语智慧,点亮诗意童年。基于多向的视域融合,给孩子更丰富的精神享受;多元的价值引领,给孩子更深刻的意义追寻;多维的言语追求,给孩子更温馨的诗意润泽。
关 键 词：英语教学 绘本教学 儿童文化 诗意童年
分 类 号：G42]
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